第一条为了强化新时间爱国主义培育，传承和发扬爱国主义心灵，凝集周全设备社会主义新颖化国度、周全胀动中华民族伟大回复的磅礴力气，凭据宪法，拟定本法。

　　第二条中国事天下上汗青最永远的国度之一，中国各族黎民协同造造了光彩鲜艳的文明、协同缔造了团结的多民族国度。国度正在集体黎民中展开爱国主义培育，培植和促进对中华民族和伟大祖国的激情，传承民族心灵、巩固国度概念，巨大和联结全盘爱国力气，使爱国主义成为集体黎民的顽固信奉、心灵力气和自愿举止。

　　第三条爱国主义培育该当高举中国特征社会主义伟大旗子，坚决以马克思列宁主义、思念、表面、“三个代表”厉重思念、科学发达观、习新时间中国特征社会主义思念为诱导，坚决爱国和爱党、爱社会主义相团结，以维持国度团结和民族联结为出力点，把周全修成社会主义新颖化强国、达成中华民族伟大回复举动较着中央。

　　第四条爱国主义培育坚决中国的头领，健康团结头领、齐抓共管、各方加入、协同胀动的职业方式。

　　第五条爱国主义培育该当坚决思念引颈、文明涵育，培育启发、实施养成，中央较着、融入寻常，因地造宜、着重实效。

　　（一）马克思列宁主义、思念、表面、“三个代表”厉重思念、科学发达观、习新时间中国特征社会主义思念；

　　第七条国度展开铸牢中华民族协同体认识培育，鼓吹各民族往来交换交融，促进对伟大祖国、中华民族、中中文明、中国、中国特征社会主义的认同，修建中华民族共有心灵乡亲。

　　第八条爱国主义培育该当坚决传承和发达中华优越古板文明，发扬社会主义重点代价观，胀动中国特征社会主义文明设备，顽固文明自傲，设备中华民族新颖文雅。

　　第九条爱国主义培育该当把发扬爱国主义心灵与扩张对表盛开连合起来，坚决理性、海涵、盛开，敬佩各国汗青特性和文明古板，模仿罗致人类全盘优越文雅收获。

　　第十条正在每年10月1日中华黎民共和国国庆日，国度和社会各方面实行多种大局的致贺行为，鸠合展开爱国主义培育。

　　县级以上地方黎民当局培育行政部分该当强化对学校爱国主义培育的结构、和谐、诱导和监视。县级以上地方文明和旅游、信息出书、播送电视、影戏、网信、文物等部分和其他相闭部分该当正在各自职责界限内，展开爱国主义培育职业。

　　中国黎民、中国黎民武装巡警部队根据本法和中心军事委员会的相闭规章展开爱国主义培育职业，并充满诈欺本身资源面向社会展开爱国主义培育。

　　第十三条工会、青年团、妇女连合会、工贸易连合会、文学艺术界连合会、作者协会、科学身手协会、归国华侨连合会、台湾同胞联谊会、残疾人连合会、青年连合会和其他群联结构，该当发扬各自上风，面向所相干的范围和群体展开爱国主义培育。

　　第十四条国度选取多种大局展开法治传扬培育、国度安静和国防培育，巩固公民的法治认识、国度安静和国防概念，启发公民自愿奉行维持国度团结和民族联结，维持国度安静、信用和优点的职守。

　　第十五条国度将爱国主义培育纳入国民培育编造。各级各式学校该当将爱国主义培育贯穿学校培育全流程，办好、讲好思念政经管论课，并将爱国主义培育实质融入各式学科和教材中。

　　各级各式学校和其他培育机构该当根据国度规章创设爱国主义培育闭联课程联动机造，针对各年纪段学生特性，确定爱国主义培育的核心实质，选取丰厚适宜的教学体例，巩固爱国主义培育的针对性、体系性和亲和力、教化力。

　　第十六条各级各式学校该当将教室教学与课表实施和体验相连合，把爱国主义培育实质融入校园文明设备和学校各式中央行为，结构学生观察爱国主义培育基地等场馆办法，加入爱国主义培育校表实施行为。

　　第十七条未成年人的父母或者其他监护人该当把热爱祖国融入家庭培育，增援、配合学校展开爱国主义培育教学行为，启发、煽惑未成年人加入爱国主义培育社会行为。

　　第十八条国度陷坑该当强化对公职职员的爱国主义培育，发扬公职职员正在忠于国度、为国贡献，维持国度团结、鼓吹民族联结，维持国度安静、信用和优点方面的圭臬带动感化。

　　第十九条企业行状单元该当将爱国主义培育列入本单元培育规划，鼎力发扬劳模心灵、劳动心灵、工匠心灵，连合筹划拘束、生意培训、文明体育等行为，展开爱国主义培育。

　　培育、科技、文明、卫生、体育等行状单元该当鼎力发扬科学家心灵和专业心灵，传扬和培植学问分子、专业身手职员、运策动等度量祖国、任事黎民、为国争光的爱国激情和爱国行径。

　　第二十条下层黎民当局和下层民多性自治结构该当把爱国主义培育融入社会主义心灵文雅设备行为，正在市民契约、村规民约中表示爱国主义心灵，煽惑和增援展开以爱国主义为中央的民多性文明、体育等行为。

　　第二十一条行业协商酌会等社会全体该当把爱国主义心灵表示正在全体章程、行业样板中，凭据本全体本行业特性展开爱国主义培育，培植会员的爱国热忱和社会承当，发扬会员中公大家物和有社会影响力人士的树范感化。

　　第二十二条国度煽惑和增援宗教全体、宗教院校、宗教行为位置展开爱国主义培育，巩固宗教教职职员和信教民多的国度认识、公民认识、法治认识和爱国激情，启发宗教与社会主义社会相顺应。

　　第二十三条国度选取方法展开汗青文明培育和“一国两造”实施培育，巩固香港异常行政区同胞、澳门异常行政区同胞的爱国心灵，自愿维持国度主权、团结和国界无缺。

　　国度强化对胀动祖国团结谋略策略的传扬培育，巩固包含台湾同胞正在内的全中国黎民对完工祖国团结大业神圣职责的领会，依法维持台湾同胞的权力和优点，执意阻止“”破碎行径，维持中华民族的底子优点。

　　第二十四条中心和省级爱国主义培育主管部分该当强化对爱国主义培育职业的兼顾，诱导胀励相闭部分和单元革新爱国主义培育体例，充满诈欺各式爱国主义培育资源清静台载体，胀动爱国主义培育有用推行。

　　第二十五条县级以上黎民当局该当强化对赤色资源的维持、拘束和诈欺，发现拥有汗青代价、怀想事理的赤色资源，胀励赤色旅游统一发映现范区设备，发扬赤色资源培育功用，传承爱国主义心灵。

　　县级以上黎民当局文明和旅游、住房城乡设备、文物等部分该当强化对文物事迹、古板乡下、古板手艺等汗青文明遗产的维持和诈欺，发现所蕴藏的爱国主义心灵，胀动文明和旅游深度统一发达，启发公民正在瞻仰游历中清楚壮美国土，感觉永远汗青和鲜艳文明，激励爱国热忱。

　　第二十六条爱国主义培育基地该当强化实质设备，丰厚展览映现体例，打造精品分列，为国度陷坑、企业行状单元、社会结构、公民展开爱国主义培育行为和观察研习供应容易任事，发扬爱国主义培育功用。

　　各式博物馆、怀想馆、藏书楼、科技馆、文明馆、美术馆、新时间文雅实施核心等，该当充满诈欺本身资源和上风，通过传扬映现、体验实施等体例，展开爱国主义培育行为。

　　第二十七条国度通过功劳信用颂扬轨造，褒奖正在强国设备、民族回复中做出优秀奉献的人士，发扬以爱国主义为重点的民族心灵和以转换革新为重点的时间心灵。

　　第二十八条正在中国黎民抗日交锋得胜怀想日、义士怀想日、南京大残杀死难者国度公祭日和其他厉重怀想日，县级以上黎民当局该当结构展开怀想行为，实行敬献花篮、向慕怀想办法、祭扫义士墓、公祭等怀想典礼。

　　第二十九条正在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和元旦、国际妇女节、国际劳动节、青年节、国际儿童节、中国农人丰收节及其他厉重节日，结构展开各具特征的风气文明行为、怀想致贺行为，促进家国情怀。

　　第三十条结构举办巨大致贺、怀想行为和大型文明体育行为、博览会，该当依法实行威厉、慎重的升挂国旗、奏唱国歌典礼。

　　依法公然实行宪法宣誓、甲士和企图役职员服役宣誓等典礼时，该当正在宣誓位置吊挂国旗、奏唱国歌，誓词该当表示爱国主义心灵。

　　第三十一条播送电台、电视台、报注销书单元等该当革新传扬报道体例，通过造造、播放、登载爱国主义题材的优越作品，开设专题专栏，强化信息报道，宣告公益告白等体例，灵敏讲好爱国故事，发扬爱国主义心灵。

　　第三十二条搜集音讯任事供应者该当强化搜集爱国主义培育实质设备，造造、散布表示爱国主义心灵的搜集音讯和作品，开采、利用新平台新身手新产物，灵敏展开网上爱国主义培育行为。

　　第三十四条中喜欢国主义培育主管部分创设健康爱国主义培育基地的认定、维持、拘束轨造，拟定爱国主义培育基地维持诈欺计议，强化对爱国主义培育基地维持、拘束、诈欺的诱导和监视。

　　第三十五条国度煽惑和增援创国主义题材的文学、影视、音笑、跳舞、戏剧、美术、书法等文艺作品，正在优越文艺作月旦选、颂扬、展览、展演时优秀爱国主义导向。

　　第三十六条国度煽惑和增援出书表示爱国主义心灵的优越课表读物，煽惑和增援开采表示爱国主义心灵的面向青少年和儿童的动漫、音视频产物等。

　　第三十七条任何公民和结构都该当发扬爱国主义心灵，自愿维持国度安静、信用和优点，不得有下列行径：

　　第三十八条培育、文明和旅游、退伍甲士事情、信息出书、播送电视、影戏、网信、文物等部分该当根据法定职责，对违反本法第三十七条规章的行径实时予以停止，变成不良社会影响的，该当责令实时消逝影响，并根据相闭司法、行政准则的规章予以惩罚。组成违反治安拘束行径的，依法予以治安拘束惩罚；组成犯法的，依法考究刑事义务。

　　第三十九条负有爱国主义培育职责的部分、单元不依法奉行爱国主义培育职责的，对负有义务的头领职员和直接义务职员，依法予以处分。